第15节：第七章 变态的学习能力(2)（1 / 2）

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“嗯？老陈？”乐平凡将手中的英语书放下后愣了愣，随后这才注意到讲台上数学老师陈荣铁青的脸色。陈荣年纪大概六十上下，是国家级优秀教师。老头治学非常严谨，而且对于所教的学生基本上完全是一视同仁，即便是魏康这种在其他人眼中不学无术之辈到了老头这里也总是被抓起来询问各种各样的问题。而魏康尽管对学习全然无兴趣，但是本身又是个极好面子的人，所以当老头提问他答不上来的时候多少会觉得有些失脸子。为此数学倒是魏康唯一一门还稍微学点的科目，多少偶尔能够考到及格……“乐平凡！上我的课还敢看英语书！你把数学都吃透了吗！”陈荣猛的一拍讲桌，把班里大部分正专心听讲的人吓了一跳，随后一个个大都带着一种幸灾乐祸的表情把目光纷纷投向了乐平凡的方向。乐平凡赶忙站了起来，对于陈荣他还是很有敬畏之心的，不仅仅是他，整个高三年级陈荣所教的三个班的学生对于这个老头大都印象不错，一些其他老师教导不了的顽固学生在陈荣面前也往往一副毕恭毕敬的摸样。这人啊，一旦个人的品德高到了一定程度，总是会自然而然的受到他人的尊敬。“不……只是其他书都看完了，就剩下桌洞里的几本，所以随手拿出来看看。”乐平凡有些尴尬的说道。“看完了？笑话！这里谁不都是已经把书都看完了的！问题是你吃透了吗！你都懂了吗！数学最是讲究灵活应用，你光把书看完了有什么用！又不是那些死记硬背的科目！好，既然你说都看完了，那上来，正好把这道题给我解一下！”陈荣看起来相当生气，拿着粉笔点了点黑板上一道数学题，看来是刚好讲到了这里……乐平凡无奈的离开了自己的课桌，在魏康同情的眼神以及声音噪杂的嘲笑中走上了讲台，他此时的头脑是异常清醒，那些记在脑海中的知识完全不像是填鸭式的塞进去一般，每每想到什么东西就会有一连串相关联的信息涌现出来，只不过由于现在脑海中的信息量还太过稀少，因此大脑似乎会有些放空的感觉。“这道题说起来难度颇大，很多人在做的时候都会偏离方向，不过既然看你这么成竹在胸的样子，应该能解答出来吧。”老陈扔给了乐平凡一只粉笔，自己退到了一边，有点带刺的说道。这也是陈荣比较受欢迎的原因之一，尽管年纪已经五十多岁，但是这个老头的心态却极为年轻，很多时候就和孩子一样，让学校里的学生觉得更加亲近。乐平凡接过粉笔，看了看黑板上老陈所点的那道题目，略一思考后就毫不迟疑的奋笔疾书起来！讲台下的那些之前还一个个表示怀疑的人顿时看得呆住，张大了嘴巴一个个目瞪口呆的盯着黑板上那些条理清晰的解题步骤……这太出乎意料之外了……按照正常的情况来说这个乐平凡应该站在讲台上不知所措才对啊……